6月10日上午，我校2013届校级公开答辩会开幕式在电信学院分会场举行。副校长李引珍出席，教务处、学校调研专家组、电信学院答辩委员会相关人员参加了开幕式。
在听完同学们的陈述和答辩后，李引珍副校长做了点评，充分肯定了学院和指导老师们在毕业设计（论文）教学中的辛勤付出，对答辩同学的良好临场表现给予了表扬。李引珍副校长指出，毕业设计（论文）是培养学生理论联系实际能力和科学精神的一个重要教学环节，答辩活动也是学生离开母校前的最后一堂教学互动课。我校历来非常重视毕业设计（论文）工作，今年在继续推行全面的专家调研督导和校级公开答辩制度的基础上，又试点实施了本科毕业论文查重检测，通过加强过程管理与质量监控，以进一步提高毕业设计质量和培养严谨的治学态度。
李引珍副校长强调，毕业设计作为一项综合性的实践教学活动，其教学目的要与人才培养定位相一致，要抓好选题开题质量和教学过程管理，突出专业特点与特色，强调工程训练与综合设计，注重专业基础素养与技能培养，保证专业人才培养目标的实现。李引珍副校长在与同学们交流时指出，参加公开答辩是一个锻炼自己、展示自我的难得机会，希望同学们沉着应对，满怀信心，取得好成绩。
在两天的校级公开答辩中，李引珍副校长在教务处负责人陪同下，逐一调研了各学院毕业设计（论文）答辩工作，并听取了部分同学的答辩情况。
我校2013届校级毕业设计（论文）公开答辩活动在14个学院设立了34个公开答辩分会场，共有教务处随机抽取和学院推荐产生的416名学生参加了公开答辩，占本届毕业生总数的7.2%。在公开答辩中，坚持实行专家匿名评分、现场公布的评价方式和坚持公开答辩否决制度，并与毕业设计过程中的全面调研督导制度和论文查重检测相衔接，以充分发挥答辩环节的示范引导和质量监控作用，进一步引导教师潜心于设计指导、要求学生专心于设计任务，切实保证我校毕业设计（论文）质量。
（教务处）
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