12月12日，我校副校长马军党主持学生工作考核汇报会，分别对环境、数理、电信、文学四个学院的学生工作进行了考核。考核小组现场依据《兰州交通大学学生工作考核实施方案》的要求逐项进行考核打分。
环境学院坚持 “231431”学生工作思路，大力推进网格式精细化学生管理模式的实施，以学风建设工程、大学生创新精神培育工程、学院平安校园建设工程和大学生思想品格提升工程为支撑，以本科学生大学四年各阶段开展的教育管理工作为主要内容设计管理模块，开展学生工作，同时，根据国家形势发展需要和学科专业特点有针对性地组织开展特色学生活动，进行实践育人，为提高环境类人才培养质量提供服务和保障。
数理学院从学生的发展与需求这个最大的实际出发，形成了学生工作的基本思路，即确保平安是目的，维护稳定是重点，就业工作是难点，队伍建设是关键。
电信学院经过多年实践探索，形成了育人为本，德育为先，持续提升学生工作水平的学生工作指导思想。坚持以学生为本，为大学生成长成才和全面发展服务；以德育为先，推进学生思想政治教育各项工作的协调发展；以制度为矩，促进校院两级教风学风建设的长效机制。不断改进“督导—疏导—引导—指导”这样一种学生工作模式，形成了自己的特色。
文学院秉承一个中心目标、三项量化的工作理念，坚持以人为本、育人为先为中心，按照程序化、精细化、质量化的工作方式开展各项学生工作。结合中文专业及学生特点，摸索出一条以学业目标为导向的工作思路，特别是“读书会”、“博雅论坛”等特色学生活动，带动并构建了学院优良的学风和学生整体素质的提升。
（学生处）
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