6月26日下午，由甘肃省教育厅主办、我校承办的教育部“2011计划”宣讲报告会在国际会展中心大报告厅举行，教育部科技司副司长娄晶就“高等学校创新能力提升计划”（“2011计划”）作了宣讲。

甘肃省教育厅科技处负责人，我校校长任恩恩、副校长刘振奎以及省内各高校主管科技工作的校领导、科技处负责人等300余人参加了报告会。

报告会上，娄晶副司长对“2011计划”的产生背景、重大意义、主要内容、组织形式与特点、实施原则与要求等方面进行了深入解读。她指出，“2011计划” 是国家为了贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会的重要讲话精神，积极推动协同创新，促进高等教育与科技、经济、文化有机结合，提升高等学校的创新能力，支撑创新型国家和人力资源强国建设而实施的一项重大系统工程，是增强国家自主创新能力、建设国家创业体系、优化产业结构的切实举措。

娄晶副司长在报告中将“2011计划”的主要内容归纳为“1148”，即以“国家急需、世界一流”为一个根本出发点，以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为一项核心任务，以协同创新中心为载体，构建面向科学前沿、行业产业、区域发展以及文化传承创新的重大需求的四类协同创新模式，以创新发展方式转变为主线，着力推动组织管理体系、人事管理制度、人才培养模式、科研组织模式、评价机制、资源配置方式、国际交流与合作模式、文化氛围八个方面的改革。

娄晶副司长强调，实施“2011计划”重点要在一流学科建设、机制体制创新、创新人才培养、基础科研能力提升方面下功夫。“2011计划”的实施就是要推进高等学校与高等学校、科研院校、行业企业、地方政府以及国际社会间的深度合作。要按照“国家急需、世界一流”的总体要求，明确重点任务，通过高效的协同创新，转变高校创新方式，切实提升人才、学科、科研三位一体的创新能力。“2011计划”并不是一个具体的科研项目和平台，而是一个系统性的、总体性的、全局性的改革项目，其核心与重点是机制体制的改革，要从培育工作入手，与“学科特区”建设紧密结合，希望各级政府和教育主管部门给予大力支持。

“2011计划”将从2012年开始实施，四年为一周期，按照培育组建、评审认定、绩效评价三个阶段开展。在充分培育并达到申报要求的前提下，由协同创新体（高校联合科研院所、行业企业、地方政府以及国际社会的创新力量开展协同创新）联合提出“2011协同创新中心”的认定申请。国家每年组织一次评审，按照一定数量和规模，择优遴选不同类型的协同创新中心。

（宣传部 科技处）