6月13日，我校举行2011届毕业设计（论文）校级公开答辩会。常务副校长杨子江出席开幕式并发表讲话，教务处、学校教学督导委员会以及学校2011届毕业设计（论文）调研专家组、学院答辩委员会相关人员等参加了开幕式。
杨子江副校长在讲话中指出，毕业设计（论文）是培养学生理论联系实际能力和创新精神的重要教学环节，也是提高学生综合素质的重要方式，希望同学们珍惜机会、认真准备，在答辩中，展示自我，提高心理素质和培养应变能力。他强调，作为一所以工科为主的高校，我校历来非常重视毕业设计（论文）工作，今年学校对各专业毕业设计（论文）工作推行了全面的专家调研督导和校级公开答辩制度，以期加强过程管理与质量监控，进一步提高毕业设计质量。他还勉励指导教师通过答辩积累经验，学生通过答辩得到锻炼，并希望校院两级教学管理部门总结工作经验、优化改革方案，为明年毕业设计（论文）工作做好准备，以毕业设计质量的稳步提高来保证我校教育教学质量。
会上，教务处负责人介绍了本届毕业设计（论文）工作的开展情况和校级公开答辩的日程安排。
在本届毕业设计（论文）答辩中，学校在各专业全面推行了校级公开答辩制度，在13个学院共设立了20个公开答辩分会场，以教务处随机抽取为主、学院推荐为辅的方式组织了400名学生参加了公开答辩，占本届毕业生总数的7.8%，公开答辩规模为去年10倍。在答辩中，推行专家匿名评分、现场公布的评价方式和坚持公开答辩否决制度，对答辩不通过的学生，其毕业设计（论文）成绩直接记为不及格。通过加大校级公开答辩的覆盖面、参加答辩的随机性、答辩成绩的匿名评价和严肃性，并与毕业设计过程中的全面调研督导制度相衔接，以充分发挥答辩环节的示范引导和质量监控作用，进一步引导教师潜心于毕业设计（论文）指导、要求学生专心于毕业设计（论文）任务，使我校毕业设计（论文）质量得到切实保证。
开幕式后，杨子江副校长在教务处负责人的陪同下，分别考察并听取了部分学院分会场的毕业设计（论文）公开答辩。
（教务处）
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